1

杨晓丽

生成式人工智能赋能农村幼儿教师数字素养提升的支持机制与路径研究

重点项目

四川开放大学

2

张先敏

幼小衔接视域下川南地区农村幼儿亲子阅读提升策略研究

重点项目

宜宾学院

3

殷林林

人工智能赋能农村幼儿教师专业素养提升的机制与应用路径研究

一般项目

四川城市职业学院

4

李梦茹

生命历程视角下乡村幼儿骨干教师职业发展赋能感的生成机制研究

一般项目

成都大学

5

袁红

屏山乡土文化在幼儿教育中的创造性转化研究

一般项目

屏山县金沙江幼儿园

6

徐挺

非遗视域下雅安藏茶文化融入幼儿园园本课程的创造性转化研究

一般项目

雅安职业技术学院

7

莫什莫日作

GAI 赋能民族地区农村幼儿园乡土教育资源人机协同开发的模式研究

一般项目

西昌民族幼儿师范高等专科学校

8

刘佳

学前教育法背景下农村留守儿童家庭教育指导服务的资源整合与基层实践路径研究

一般项目

成都银杏酒店管理学院

9

韩莹

自然·文化·共生：儿童友好视角下阿坝州幼儿园户外游戏环境重构的模式构建研究

一般项目

阿坝师范学院

10

王亚

学前教育法背景下农村留守儿童家庭教育的媒介补偿与依恋安全：亲子沟通与家园协同的干预研究

一般项目

阿坝师范学院

11

张凤

免费学前教育政策下农村幼儿园游戏化保教质量保障机制研究一一以凉山州政策落地梗阻为切入点

一般项目

西昌学院

12

杜思勤

三星堆音乐文化在农村幼儿园美育中的创造性转化与实践研究

一般项目

四川航天职业技术学院

13

尧义

人工智能赋能农村幼儿教师体育教学设计能力的路径研究——以盐亭县为例

一般项目

西南科技大学

14

黄小倩

免费学前教育政策下四川民族地区 农村幼儿园质量保障机制研究

一般项目

四川民族学院

15

胡兰

苗乡家长职业资源转化为幼儿园体验式游戏的路径研究

一般项目

兴文县古宋镇第一幼儿园

16

赵佩玉

生成式人工智能支持川南地区农村幼儿园教师游戏活动设计的实践研究

一般项目

四川三河职业学院

17

戚涵钰

《学前教育法》背景下农村留守儿童家庭教育指导困境与对策研究

一般项目

西南交通大学希望学院

18

赵芳

文化共生视阈下民族地区幼儿园美育课程的乡土文化转化研究

一般项目

四川幼儿师范高等专科学校

19

罗梦欣

高职院校赋能农村幼儿教师乡土文化转化能力提升的路径研究

一般项目

成都艺术职业大学

20

黄俊超

数字化转型背景下农村幼儿园家园共育精准指导模型构建与实践研究

一般项目

川南幼儿师范高等专科学校

21

宗莉加

乡村教育振兴背景下农村幼儿教师音乐素养的“数字补偿”与“人文转型”协同机制及美育浸润路径研究

一般项目

四川轻化工大学

22

龚玉梅

合作性乡土体育游戏对农村留守幼儿同伴交往能力的干预效果研究

一般项目

宜宾学院

23

王晓晶

ICAP 框架下农村幼儿自然探究认知投入提升实践机制研究

一般项目

宜宾学院

24

李燕蕊

指向幼儿主体性发展的农村幼儿园自然游戏质量提升研究

一般项目

宜宾学院

25

汪云霞

农村幼儿教师舞蹈素养提升路径研究——在地化美育资源转化的视角

一般项目

宜宾学院

26

邹弘正

教育数字化背景下农村幼儿教师家庭教育指导能力提升路径研究

一般项目

宜宾学院

27

叶静

川南农村幼儿园本土舞蹈身体游戏培育幼儿艺术创造力研究

一般项目

宜宾学院

28

闫社娟

家-园-校协同模式下农村2-3岁婴幼儿家庭照护质量提升的实践研究

自筹项目

成都文理学院

29

钟丽

乡村振兴与城乡融合发展背景下小规模幼儿园内涵发展路径研究

自筹项目

成都银杏酒店管理学院

30

杜小华

践行《学前教育法》以项目式学习助力幼小衔接的实践探究

自筹项目

珠海市香洲区书香幼儿园

31

李嘉

少数民族地区乡土音乐在幼儿教育中的创造性转化与文化传承研究——以彝族"阿细跳月"为例

自筹项目

山西师范大学

32

李文婷

人工智能赋能乡村教育振兴：农村幼儿教师美术专业素养能力图谱构建与精准提升路径研究

自筹项目

四川幼儿师范高等专科学校

33

王艳梅

幼小衔接视角下小学低段数信融合学习习惯培育的实践研究

自筹项目

宜宾市人民路小学

34

李钢

信息技术支持下幼儿自主学习能力培养研究

自筹项目

宜宾市第一中学校

35

罗涛

乡土文化绘本的创造性转化与幼儿园课程融入研究：基于对照实验的证据

自筹项目

四川幼儿师范高等专科学校

36

景华

学前教育法背景下农村留守儿童家庭教育指导的协同模式研究

自筹项目

川南幼儿师范高等专科学校